Desculpem era para mim ter começado por Dislexia, mais nem lembrei então vou postar algo rápido...
segunda-feira, 20 de junho de 2016
quinta-feira, 16 de junho de 2016
O QUE É DISGRAFIA?
Resolvi falar sobre este assunto, pois vi em sala de aula e
achei muito interessante espero que gostem!!!
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O que é:
A disgrafia é também chamada de letra feia. Isso
acontece devido a uma incapacidade de recordar a grafia da letra. Ao tentar
recordar este grafismo escreve muito lentamente o que acaba unindo
inadequadamente as letras, tornando a letra ilegível.
Algumas crianças com disgrafia possui também uma
disortografia amontoando letras para esconder os erros ortográficos. Mas não
são todos disgráficos que possuem disortografia
A disgrafia, porém, não está associada a nenhum
tipo de comprometimento intelectual.
Características:
- - Lentidão na escrita.
- - Letra ilegível.
- - Escrita desorganizada.
- - Traços irregulares: ou muito fortes que
chegam a marcar o papel ou muito leves.
- - Desorganização geral na folha por não
possuir orientação espacial.
- - Desorganização do texto, pois não observam a
margem parando muito antes ou ultrapassando. Quando este último acontece, tende
a amontoar letras na borda da folha.
- - Desorganização das letras: letras retocadas,
hastes mal feitas, atrofiadas, omissão de letras, palavras, números, formas
distorcidas, movimentos contrários à escrita (um S ao invés do 5 por exemplo).
- - Desorganização das formas: tamanho muito
pequeno ou muito grande, escrita alongada ou comprida.
- - O espaço que dá entre as linhas, palavras e
letras são irregulares.
- - Liga as letras de forma inadequada e com
espaçamento irregular.
O disgráfico não apresenta características
isoladas, mas um conjunto de algumas destas citadas acima.
Tipos:
Podemos encontrar dois tipos de disgrafia:
- Disgrafia motora (discaligrafia): a criança
consegue falar e ler, mas encontra dificuldades na coordenação motora fina para
escrever as letras, palavras e números, ou seja, vê a figura gráfica, mas não
consegue fazer os movimentos para escrever
- Disgrafia perceptiva: não consegue fazer
relação entre o sistema simbólico e as grafias que representam os sons, as
palavras e frases. Possui as características da dislexia sendo que esta está
associada à leitura e a disgrafia está associada à escrita.
Tratamento e orientações:
O tratamento requer uma
estimulação linguística global e um atendimento
individualizado complementar à escola. Os pais e professores devem evitar repreender a
criança. Reforçar o aluno de forma positiva sempre que
conseguir realizar uma conquista. Na avaliação escolar dar mais ênfase à expressão
oral. Evitar o uso de canetas vermelhas na correção
dos cadernos e provas. Conscientizar o aluno de seu problema e ajudá-lo
de forma positiva.
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